Wiadomości
#145 | Jak zmienić własne doświadczenia w inspirującą historię?
poniżej minuty
Ten odcinek jest wynikiem rozmów, jakie prowadziliśmy z nauczycielami i nauczycielkami. Jak opowiedzieć własną historię i dzielić się swoimi doświadczeniami, żeby to było inspirujące dla uczniów i rodziców? Gdzie szukać takich historii? Jak i którą wybrać z bogatego, nauczycielskiego życia, aby nią przemówić? Jak powstają prawdziwe, najlepsze historie?
Posłuchaj, bo może tak jak my, nabierzesz przekonania, że inspiracji dookoła nie brakuje. Szczególnie w codziennej zwykłości. A po zebrane do zgrabnej kupki wszystko to, co pozwala efektywnie opowiadać historie, zapraszamy już teraz do odcinka #146 10 kroków do lepszego opowiadania historii.
Autorzy
Maciek Cichocki
Tworzę i opowiadam historie, które dają do myślenia. Projektuję narracje, które wspierają zmiany, pomagają osiągnąć cel i kreować odczucia klientów. Opowiadanie towarzyszy mi od zawsze. W liczbach oznacza to ponad 14.000 godzin pracy na większych i mniejszych scenach, blisko 40 projektów e-learningowych, setki poprowadzonych prezentacji i dziesiątki scenariuszy napisanych dla innych.
Wpisów: 76
Anna Kędzierska
12.000 godzin przepracowanych na salach szkoleniowych, 9 lat wystąpień w mediach, 21 projektów webinarowych i prelekcji na konferencjach dla środowiska medycznego. Wystąpienia publiczne to moja codzienność od lat. Wszystkie mają jeden wspólny mianownik – klarowny przekaz, który skutecznie przykuwa uwagę słuchaczy. Moim wyróżnikiem stały się prezentacje wzbogacone odręcznymi wizualizacjami. To sprawdzony prze mnie sposób na opakowanie merytoryki z zakresu kompetencji miękkich. Od 6 lat rysuję filmy i prezentacje. W duecie Opowiedz.to odpowiadam za obszar wizualny komunikacji, którą przygotowujemy dla klientów.
Wpisów: 76
