Wiadomości

Jak szkolić pracowników w modelu hybrydowym?

752

LMC Polska, firma, która zapewnia rozwiązania wspierające rekrutację pracowników i ich rozwój, przygotowała bezpłatną publikację o tym, jak dziś przygotować, przeprowadzić i zmierzyć efektywność szkoleń.

Materiał „Efektywne szkolenia. Rozwój pracowników w modelu hybrydowym” zawiera opracowane wyniki badań dotyczących rozwoju pracowników prowadzone przez LMC Polska oraz zawarte w Badaniu Analityki HR, które przygotowało HRrebels. Jedna z ekspertek Seduo.pl opisała, jak powinien wyglądać dziś dobry proces szkoleniowy, a kolejna zaprezentowała case study z wprowadzenia platformy szkoleniowej Seduo.pl do jednej z firm. Są też komentarze ekspertów, trenerów, którzy podpowiadają, czym powinno charakteryzować się dobre szkolenie.

Z badań LMC Polska* wynika, że Polacy chcą się dokształcać i rozwijać. Oczekują też, że to pracodawca umożliwi im udział w kursach i szkoleniach. Aż 65 proc. ankietowanych powiedziało, że zmieniłoby pracę, gdyby otrzymali lepszy pakiet rozwojowy, czyli właśnie szkolenia. Wskazali również obszary, w których najbardziej potrzebują podnieść swoje umiejętności i kwalifikacje. 

W czasach rynku pracownika, jeśli pracodawca chce zatrudnić oraz zatrzymać najlepsze osoby w firmie, powinien się wsłuchiwać w ich potrzeby, także te dotyczące dokształcania.

Dostępny pakiet szkoleniowy i tym samym możliwość rozwoju mają, poza wynagrodzeniem, kluczowe  znaczenie i wpływ na zadowolenie z miejsca pracy. Dlatego koniecznością jest aktywna praca nad tym obszarem w firmach – mówi Rafał Glogier-Osiński, szef firmy LMC Polska.

W publikacji „Efektywne szkolenia. Rozwój pracowników w modelu hybrydowym” ekspert LMC Polska daje argumenty, dlaczego dziś tak ważne jest, by mieć w organizacji strategię szkoleniową. I, co być może ważniejsze, sprawdzać, zmieniać i dopasowywać ją do potrzeb pracowników i możliwości firmy.

„Jestem za tym, by sprawdzać, które szkolenia pracownikom przynoszą korzyści w podzia­le na oczekiwane wzrosty efektywności pracy wskutek szkoleń oraz wzrost satysfakcji. A także korzyści pośrednie – czyli wzbogacenie szeroko rozumianych kompetencji pracowników. Zdecydowanie za mało firm sprawdza dziś efektywność szkoleń. Skoro mierzymy wy­niki sprzedaży, efektywność kampanii marketingowej, digitalizujemy, automatyzujemy i unowocześniamy te podstawowe dla naszych firm obszary, to unowocześnienie tego, jak firmy rozwijają swoich ludzi, to zdecydowanie wyzwanie dla HR na ten rok i kolejne lata” – pisze m.in. Rafał Glogier-Osiński.

To, że Polacy chcą się uczyć i rozwijać oraz, że zwracają uwagę na ofertę szkoleniową przy wyborze pracodawcy, potwierdza większość badań. I tak np. w odczuciu 44 proc. pracowników pracodawcy dbają o ich rozwój zawodowy, ale niemal jedna czwarta deklaruje, że firma w ogóle lub raczej nie dba o to (23 proc.) **. Najczęstszą formą wsparcia jest docenienie pracy (39 proc.), natomiast pracownicy od pracodawcy najczęściej oczekują, żeby firmy zadbały o ich udział w szkoleniach podnoszących kwalifikacje (38 proc.) oraz wsparły zdobywanie nowych umiejętności poprzez wyznaczanie nowych zadań (37 proc.). Awansu stanowiskowego oczekuje od 31 proc. Według pracowników pracodawca najczęściej oczekuje od nich zdobywania nowych kwalifikacji poprzez nowe obowiązki (42 proc.) oraz realizacji coraz bardziej odpowiedzialnych zadań (34 proc.).

Strategia szkoleniowa może pomóc zderzyć oczekiwania pracowników z tym, co oferuje pracodawca. I wypracować najlepsze rozwiązanie. Zachęcamy do lektury publikacji „Efektywne szkolenia. Rozwój pracowników w modelu hybrydowym”. Można ją bezpłatnie pobrać TUTAJ.